Abstract
Dertig jaar geleden hielden studenten vier weken lang het hoofdgebouw van de Landbouwhogeschool bezet. Ze wilden niet alleen onderzoek doen voor bedrijven. En niet alleen onderzoek om het onderzoek. Ze wilden probleemgericht onderwijs en onderzoek. De universiteit moest er ook zijn voor die groepen in de samenleving die geen toegang hadden tot de zegeningen van het wetenschappelijk onderzoek. Een groepje studenten en medewerkers van de hogeschool stak tijdens die bezetting de koppen bij elkaar om de voorloper van de Wetenschapswinkel in Wageningen op te richten. De Wetenschapswinkel wilde geen rapportjes opleveren die onderin de la zouden verdwijnen. We besteedden daarom veel tijd aan het vertalen van de vraag waar de ‘klant’ mee binnenkwam naar een onderzoeksvraag die de vragensteller werkelijk verder zou brengen. Nu 25 jaar later. Kennis is voor iedereen, via internet, vrij beschikbaar.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Place of Publication | Wageningen |
| Publisher | Wetenschapswinkel Wageningen |
| Number of pages | 30 |
| Publication status | Published - 2010 |
Keywords
- community involvement
- agriculture
- nature conservation
- environmental sciences
- scientific research
- knowledge transfer