Voortdurend beter regioleren! : over hoe studenten, docenten en opdrachtgevers samen hun winst uit regioleren vergroten : eindrapportage WURKS-Game Set Match

Research output: Book/ReportReportProfessional

Abstract

Docenten in het ondernemerschapsonderwijs experimenteren grif met regioleren. Docenten (MBO en HBO) en ondernemers uit verschillende regio’s zijn begonnen met regioleren, en hebben ook al verscheidene successen geboekt: veel betrokkenen (docenten, studenten, ondernemers) zijn enthousiast en tevreden met het resultaat. Arrangementen voor regioleren worden ervaren als potentieel krachtige leeromgevingen voor het ontwikkelen van ondernemerschapscompetenties en tevens worden er resultaten geboekt die waardevol voor de ondernemer/de regio zijn. Maar die experimenten hebben ook een aantal obstakels en uitdagingen aan het licht gebracht.
Original languageDutch
Place of PublicationWageningen
PublisherWageningen UR, WURKS
Number of pages25
Publication statusPublished - 2013

Keywords

  • regional atelier
  • cooperation
  • private sector
  • learning activities
  • problem-based learning
  • entrepreneurship
  • evaluation

Projects

Cite this