Verkenning kinderen en speelnatuur : literatuurstudie en inventarisatie van vigerend rijksbeleid en spelers in het veld

Research output: Book/ReportReportProfessional

Abstract

Het Ministerie van LNV wil weten op wat voor manieren de betrokkenheid van kinderen bij natuur vergroot kan worden. Dit rapport beschrijft de resultaten van een literatuurstudie naar de baten van (speel)natuur voor kinderen, en van twee inventarisaties: (a) het vigerend rijksbeleid en (b) een stakeholderanalyse onder praktijkinitiatieven. Het onderzoek maakt deel uit van de studie Opgroeien in het groen, waarbinnen ook het domein van groene kinderopvang is uitgelicht. De wetenschappelijke bewijslast van een positief effect van natuur op de gezondheid en het welzijn van kinderen wordt steeds sterker. In overheidsprogramma’s komt groen als gezondheidsinterventie nog onvoldoende tot zijn recht. Vanuit de samenleving wordt een grote diversiteit aan initiatieven opgezet om het contact van kinderen met natuur te stimuleren. De klankbordgroep heeft groene kinderopvang gekozen als kansrijk domein om verder aandacht te geven. Resultaten van deze tweede fase zijn in een apart onderzoeksrapport beschreven.
Original languageDutch
Place of PublicationWageningen
PublisherAlterra
Number of pages91
Publication statusPublished - 2008

Publication series

NameAlterra-rapport
PublisherALTERRA
No.1712
ISSN (Print)1566-7197

Keywords

  • youth
  • children
  • child welfare
  • government policy
  • health
  • education
  • netherlands
  • nature
  • nature and environmental education
  • general education

Cite this