Abstract
De scholing van leraren in het voortgezet agrarisch onderwijs werd onderzocht door de Vakgroep Agrarische Onderwijskunde van de Landbouwuniversiteit. Als een van de konklusies komt naar voren dat het veelal ontbreekt aan samenwerking tussen de verschillende instellingen die bij deze scholing zijn betrokken. Het onderzoek zal worden vervolgd
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 14-17 |
Journal | Agrarisch Onderwijs |
Volume | 36 |
Issue number | 3 |
Publication status | Published - 1994 |
Keywords
- teachers
- inservice training
- agricultural education
- government policy
- education