Van onbewust onbekwaam naar onbewust bekwaam : ontwikkelen van persoonlijke houding in ondernemendheid en duurzaamheid

H.J.M. Kortstee, M. van der Wel, S.C.T. Schaafsma, R. Wesselink, M. Visschers, R. Benerink, S. Geven, K. Bouma, R. Schuring, R. de Jong

Research output: Book/ReportReportProfessional

Abstract

De houdingsaspecten van leerlingen in het middelbaar agrarisch onderwijs tegenover ondernemendheid en duurzaamheid moeten beter ontwikkeld worden. Om deze ontwikkeling te begeleiden zijn hulpmiddelen uitgewerkt voor oefensituaties. Ook is er een indicatiesysteem om ondernemendheid te meten en zijn er instructies voor docent en student
LanguageDutch
Place of PublicationDen Haag
PublisherLEI Wageningen UR
Number of pages88
ISBN (Print)9789086153329
Publication statusPublished - 2009

Publication series

NameRapport / LEI : Werkveld 2, Sectoren en bedrijven
PublisherLEI Wageningen UR

Keywords

  • agricultural education
  • teaching methods
  • conscientization
  • social interaction
  • behaviour modification
  • job skills
  • sustainability
  • personal development
  • practice
  • entrepreneurship
  • intermediate vocational training

Cite this

Kortstee, H. J. M., van der Wel, M., Schaafsma, S. C. T., Wesselink, R., Visschers, M., Benerink, R., ... de Jong, R. (2009). Van onbewust onbekwaam naar onbewust bekwaam : ontwikkelen van persoonlijke houding in ondernemendheid en duurzaamheid. (Rapport / LEI : Werkveld 2, Sectoren en bedrijven). Den Haag: LEI Wageningen UR.
Kortstee, H.J.M. ; van der Wel, M. ; Schaafsma, S.C.T. ; Wesselink, R. ; Visschers, M. ; Benerink, R. ; Geven, S. ; Bouma, K. ; Schuring, R. ; de Jong, R. / Van onbewust onbekwaam naar onbewust bekwaam : ontwikkelen van persoonlijke houding in ondernemendheid en duurzaamheid. Den Haag : LEI Wageningen UR, 2009. 88 p. (Rapport / LEI : Werkveld 2, Sectoren en bedrijven).
@book{04d56e55875f44cdb1a11e3ff0ae686a,
title = "Van onbewust onbekwaam naar onbewust bekwaam : ontwikkelen van persoonlijke houding in ondernemendheid en duurzaamheid",
abstract = "De houdingsaspecten van leerlingen in het middelbaar agrarisch onderwijs tegenover ondernemendheid en duurzaamheid moeten beter ontwikkeld worden. Om deze ontwikkeling te begeleiden zijn hulpmiddelen uitgewerkt voor oefensituaties. Ook is er een indicatiesysteem om ondernemendheid te meten en zijn er instructies voor docent en student",
keywords = "agrarisch onderwijs, onderwijsmethoden, bewustwording, sociale interactie, gedragsmodificatie, beroepsvaardigheden, duurzaamheid (sustainability), persoonlijke ontwikkeling, oefening, ondernemerschap, middelbaar beroepsonderwijs, agricultural education, teaching methods, conscientization, social interaction, behaviour modification, job skills, sustainability, personal development, practice, entrepreneurship, intermediate vocational training",
author = "H.J.M. Kortstee and {van der Wel}, M. and S.C.T. Schaafsma and R. Wesselink and M. Visschers and R. Benerink and S. Geven and K. Bouma and R. Schuring and {de Jong}, R.",
year = "2009",
language = "Dutch",
isbn = "9789086153329",
series = "Rapport / LEI : Werkveld 2, Sectoren en bedrijven",
publisher = "LEI Wageningen UR",

}

Kortstee, HJM, van der Wel, M, Schaafsma, SCT, Wesselink, R, Visschers, M, Benerink, R, Geven, S, Bouma, K, Schuring, R & de Jong, R 2009, Van onbewust onbekwaam naar onbewust bekwaam : ontwikkelen van persoonlijke houding in ondernemendheid en duurzaamheid. Rapport / LEI : Werkveld 2, Sectoren en bedrijven, LEI Wageningen UR, Den Haag.

Van onbewust onbekwaam naar onbewust bekwaam : ontwikkelen van persoonlijke houding in ondernemendheid en duurzaamheid. / Kortstee, H.J.M.; van der Wel, M.; Schaafsma, S.C.T.; Wesselink, R.; Visschers, M.; Benerink, R.; Geven, S.; Bouma, K.; Schuring, R.; de Jong, R.

Den Haag : LEI Wageningen UR, 2009. 88 p. (Rapport / LEI : Werkveld 2, Sectoren en bedrijven).

Research output: Book/ReportReportProfessional

TY - BOOK

T1 - Van onbewust onbekwaam naar onbewust bekwaam : ontwikkelen van persoonlijke houding in ondernemendheid en duurzaamheid

AU - Kortstee, H.J.M.

AU - van der Wel, M.

AU - Schaafsma, S.C.T.

AU - Wesselink, R.

AU - Visschers, M.

AU - Benerink, R.

AU - Geven, S.

AU - Bouma, K.

AU - Schuring, R.

AU - de Jong, R.

PY - 2009

Y1 - 2009

N2 - De houdingsaspecten van leerlingen in het middelbaar agrarisch onderwijs tegenover ondernemendheid en duurzaamheid moeten beter ontwikkeld worden. Om deze ontwikkeling te begeleiden zijn hulpmiddelen uitgewerkt voor oefensituaties. Ook is er een indicatiesysteem om ondernemendheid te meten en zijn er instructies voor docent en student

AB - De houdingsaspecten van leerlingen in het middelbaar agrarisch onderwijs tegenover ondernemendheid en duurzaamheid moeten beter ontwikkeld worden. Om deze ontwikkeling te begeleiden zijn hulpmiddelen uitgewerkt voor oefensituaties. Ook is er een indicatiesysteem om ondernemendheid te meten en zijn er instructies voor docent en student

KW - agrarisch onderwijs

KW - onderwijsmethoden

KW - bewustwording

KW - sociale interactie

KW - gedragsmodificatie

KW - beroepsvaardigheden

KW - duurzaamheid (sustainability)

KW - persoonlijke ontwikkeling

KW - oefening

KW - ondernemerschap

KW - middelbaar beroepsonderwijs

KW - agricultural education

KW - teaching methods

KW - conscientization

KW - social interaction

KW - behaviour modification

KW - job skills

KW - sustainability

KW - personal development

KW - practice

KW - entrepreneurship

KW - intermediate vocational training

M3 - Report

SN - 9789086153329

T3 - Rapport / LEI : Werkveld 2, Sectoren en bedrijven

BT - Van onbewust onbekwaam naar onbewust bekwaam : ontwikkelen van persoonlijke houding in ondernemendheid en duurzaamheid

PB - LEI Wageningen UR

CY - Den Haag

ER -

Kortstee HJM, van der Wel M, Schaafsma SCT, Wesselink R, Visschers M, Benerink R et al. Van onbewust onbekwaam naar onbewust bekwaam : ontwikkelen van persoonlijke houding in ondernemendheid en duurzaamheid. Den Haag: LEI Wageningen UR, 2009. 88 p. (Rapport / LEI : Werkveld 2, Sectoren en bedrijven).