Studenten ontwikkelen competenties in ondernemersnetwerken

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    Abstract

    Het project ‘Leren met Toekomst’ zet in op het versterken van de kennisuitwisseling en de samenwerking tussen onderzoek en onderwijs ten behoeve van een duurzame landbouwpraktijk. In het gezamenlijk door onderzoekers en docenten ontwikkelde concept staan ondernemernetwerken centraal als ‘praktijkontmoetingsplek’ en als authentieke leeromgeving voor studenten en leerlingen om de gewenste toekomstgerichte competenties op te kunnen doen
    Original languageDutch
    Pages (from-to)12-17
    JournalSyscope Magazine
    Issue number13
    Publication statusPublished - 2007

    Keywords

    • agricultural education
    • innovations
    • teaching methods
    • educational innovation
    • competency based education
    • entrepreneurship
    • integrated farming systems

    Cite this