Quick scan natuurbeelden in lesmethoden aardrijkskunde en biologie voor basis- en voortgezetonderwijs.

M. Margadant-van Arcken, A.E.J. Wals

Research output: Book/ReportBook editingProfessional

Abstract

In dit rapport wordt verslag gedaan van de wijze waarop natuurbeelden zich manifesteren in gangbare lesmethoden voor aardrijkskunde en biologie in het basis-en voortgezet onderwijs. De analyse vond plaats vanuit sociologisch, filosofisch en onderwijskundig perspectief.
Original languageDutch
Place of PublicationWageningen
PublisherLeerstoelgroep Agrarische Onderwijskunde, Landbouwuniversiteit Wageningen
Number of pages64
ISBN (Print)9789067545310
Publication statusPublished - 1998

Keywords

  • teaching materials
  • elementary education
  • secondary education
  • perception
  • educational research
  • nature and environmental education

Cite this