Praten over proces : actieonderzoek legt competentiegerichte principes bloot

E. van den Elsen, H.J.A. Biemans, P.M. Gielen, R. Wesselink

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Abstract

De leerstoelgroep Educatie en Competentie Studies van Wageningen Universiteit onderscheidt acht unieke kenmerken van competentiegericht leren. Deze helpen instellingen om positie te bepalen en discussie te voeren
Original languageDutch
Pages (from-to)18-20
JournalVakblad Groen Onderwijs
Volume47
Issue number9
Publication statusPublished - 2005

Keywords

  • competency based education
  • learning theory
  • agricultural education
  • teaching methods
  • educational research

Cite this