Praten over proces : actieonderzoek legt competentiegerichte principes bloot

E. van den Elsen, H.J.A. Biemans, P.M. Gielen, R. Wesselink

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Abstract

De leerstoelgroep Educatie en Competentie Studies van Wageningen Universiteit onderscheidt acht unieke kenmerken van competentiegericht leren. Deze helpen instellingen om positie te bepalen en discussie te voeren
LanguageDutch
Pages18-20
JournalVakblad Groen Onderwijs
Volume47
Issue number9
Publication statusPublished - 2005

Keywords

  • competency based education
  • learning theory
  • agricultural education
  • teaching methods
  • educational research

Cite this

@article{f3b6d8ce675a42c296d3cc3bd5c156d5,
title = "Praten over proces : actieonderzoek legt competentiegerichte principes bloot",
abstract = "De leerstoelgroep Educatie en Competentie Studies van Wageningen Universiteit onderscheidt acht unieke kenmerken van competentiegericht leren. Deze helpen instellingen om positie te bepalen en discussie te voeren",
keywords = "vaardigheidsonderwijs, leertheorie, agrarisch onderwijs, onderwijsmethoden, onderwijsonderzoek, competency based education, learning theory, agricultural education, teaching methods, educational research",
author = "{van den Elsen}, E. and H.J.A. Biemans and P.M. Gielen and R. Wesselink",
year = "2005",
language = "Dutch",
volume = "47",
pages = "18--20",
journal = "Vakblad Groen Onderwijs",
issn = "1568-8704",
number = "9",

}

Praten over proces : actieonderzoek legt competentiegerichte principes bloot. / van den Elsen, E.; Biemans, H.J.A.; Gielen, P.M.; Wesselink, R.

In: Vakblad Groen Onderwijs, Vol. 47, No. 9, 2005, p. 18-20.

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

TY - JOUR

T1 - Praten over proces : actieonderzoek legt competentiegerichte principes bloot

AU - van den Elsen, E.

AU - Biemans, H.J.A.

AU - Gielen, P.M.

AU - Wesselink, R.

PY - 2005

Y1 - 2005

N2 - De leerstoelgroep Educatie en Competentie Studies van Wageningen Universiteit onderscheidt acht unieke kenmerken van competentiegericht leren. Deze helpen instellingen om positie te bepalen en discussie te voeren

AB - De leerstoelgroep Educatie en Competentie Studies van Wageningen Universiteit onderscheidt acht unieke kenmerken van competentiegericht leren. Deze helpen instellingen om positie te bepalen en discussie te voeren

KW - vaardigheidsonderwijs

KW - leertheorie

KW - agrarisch onderwijs

KW - onderwijsmethoden

KW - onderwijsonderzoek

KW - competency based education

KW - learning theory

KW - agricultural education

KW - teaching methods

KW - educational research

M3 - Article

VL - 47

SP - 18

EP - 20

JO - Vakblad Groen Onderwijs

T2 - Vakblad Groen Onderwijs

JF - Vakblad Groen Onderwijs

SN - 1568-8704

IS - 9

ER -