Praktijkstages en participerend leren: noodzaak tot herbezinning.

M. Borra, H. Pierik, W. van den Bor

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Abstract

Er worden hogere eisen gesteld aan de stagesituatie en aan de kwaliteit van de begeleiding. Verslag van onderzoek voor de vakgroep Agrarische Onderwijskunde van de LUW
Original languageDutch
Pages (from-to)16-19
JournalAgrarisch Onderwijs
Volume38
Issue number10
Publication statusPublished - 1996

Keywords

  • practical education
  • education
  • teaching
  • participation
  • agricultural education
  • research
  • educational research
  • training
  • personnel
  • self instruction

Cite this