Lessen uit onderwijsinnovatie binnen omgevingswetenschappen - LOO

Original language	Dutch
Place of Publication	Wageningen Universiteit
Publisher	Lsg Educatie en Competentie Studies
Number of pages	12
ISBN (Print)	9789067547475
Publication status	Published - 2004

Projects

• ESS-CC

  Project: Other

Cite this

• APA
• Author
• BIBTEX
• Harvard
• Standard
• RIS
• Vancouver

Mulder, M., van Loon-Steensma, J. M., & Broekman, R. A. J. M. (2004). Lessen uit onderwijsinnovatie binnen omgevingswetenschappen - LOO. Lsg Educatie en Competentie Studies.

Mulder, M. ; van Loon-Steensma, J.M. ; Broekman, R.A.J.M. / Lessen uit onderwijsinnovatie binnen omgevingswetenschappen - LOO. Wageningen Universiteit : Lsg Educatie en Competentie Studies, 2004. 12 p.

@book{97ec890513e84b0ba8eed492f41a6c15,

title = "Lessen uit onderwijsinnovatie binnen omgevingswetenschappen - LOO",

author = "M. Mulder and {van Loon-Steensma}, J.M. and R.A.J.M. Broekman",

year = "2004",

language = "Dutch",

isbn = "9789067547475",

publisher = "Lsg Educatie en Competentie Studies",

}

Mulder, M, van Loon-Steensma, JM & Broekman, RAJM 2004, Lessen uit onderwijsinnovatie binnen omgevingswetenschappen - LOO. Lsg Educatie en Competentie Studies, Wageningen Universiteit.

Lessen uit onderwijsinnovatie binnen omgevingswetenschappen - LOO. / Mulder, M.; van Loon-Steensma, J.M.; Broekman, R.A.J.M.

Wageningen Universiteit : Lsg Educatie en Competentie Studies, 2004. 12 p.

Research output: Book/Report › Report › Academic

TY - BOOK

T1 - Lessen uit onderwijsinnovatie binnen omgevingswetenschappen - LOO

AU - Mulder, M.

AU - van Loon-Steensma, J.M.

AU - Broekman, R.A.J.M.

PY - 2004

Y1 - 2004

M3 - Report

SN - 9789067547475

BT - Lessen uit onderwijsinnovatie binnen omgevingswetenschappen - LOO

PB - Lsg Educatie en Competentie Studies

CY - Wageningen Universiteit

ER -

Mulder M, van Loon-Steensma JM, Broekman RAJM. Lessen uit onderwijsinnovatie binnen omgevingswetenschappen - LOO. Wageningen Universiteit: Lsg Educatie en Competentie Studies, 2004. 12 p.