Leren met Toekomst verzorgt klassenexperiment

M.A.E. van Leeuwen, J.C. Goud

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Abstract

De Pieter Zandt Scholengemeenschap in Kampen benaderde Leren met Toekomst voor de invulling van een dag over de landbouw: een klassenexperiment. Leren met Toekomst schakelde onderzoekers van PPO-AGV en een ondernemer in om lezingen en workshops te verzorgen, elk vanuit eigen perspectief. De docenten en leerlingen zijn razend enthousiast over hun klassenexperiment.
Original languageDutch
Pages (from-to)225-225
JournalGewasbescherming
Volume42
Issue number5
Publication statusPublished - 2011

Keywords

  • agricultural education
  • organic farming
  • secondary education
  • corporate social responsibility
  • entrepreneurship

Cite this