Kennisoverdracht duurzame visserij en aquacultuur

Research output: Book/ReportReportProfessional

Abstract

De Nederlandse overheid heeft in het conceptplan voor het nieuwe Europese Visserij en Maritiem Fonds aangegeven dat onderwijs op het gebied van duurzame visserij op een relatief laag niveau ligt en dat de ontwikkeling van competenties (te) langzaam gaat. Om hier iets aan te kunnen veranderen is een goed beeld nodig van het beschikbare onderwijs in Nederland op het gebied van duurzame visserij en aquacultuur voor potentiële vissers in de aquacultuur, binnen-, kust- en zeevisserij.
Original languageDutch
Place of PublicationDen Helder
PublisherIMARES
Number of pages28
Publication statusPublished - 2013

Publication series

NameRapport / IMARES Wageningen UR
PublisherIMARES
No.C090/13

Keywords

  • fisheries
  • aquaculture
  • sustainability
  • agricultural education
  • knowledge level
  • knowledge transfer
  • skills
  • professional competence
  • teaching materials

Cite this