Instrumenten voor regioleren in ondernemerschapsonderwijs

    Research output: Contribution to conferencePosterProfessional

    Abstract

    Arrangementen voor regioleren worden ervaren als potentieel krachtige leeromgevingen voor het ontwikkelen van ondernemerschapscompetenties en tevens worden er resultaten geboekt die waardevol voor de ondernemer/de regio zijn. Maar er zijn ook obstakels. Docenten, studenten en betrokken ondernemers moeten allemaal een rol aannemen die ze (nog) niet gewend zijn, waarvoor ze zich de competenties dus nog moeten eigen maken. Daarom richt dit project zich op het instrumenteren van regioleren.
    Original languageDutch
    Publication statusPublished - 2011

    Keywords

    • agricultural education
    • learning activities
    • local planning
    • learning experiences
    • entrepreneurship
    • skills
    • cooperation
    • problem-based learning
    • regional atelier

    Cite this