Instructiegedrag van leraren in het mao.

H.J.A. Biemans, C.T. Jongmans, F.P.C.M. de Jong

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Abstract

De perceptie van leraren en leerlingen; van docent naar begeleider; onderzoek instructiegedrag; en een vergelijking van de leraar / leerlinggegevens zijn aspecten die belicht zijn in het artikel
Original languageDutch
Pages (from-to)22-23
JournalAgrarisch Onderwijs
Volume38
Issue number17
Publication statusPublished - 1996

Keywords

  • teachers
  • work
  • teaching
  • secondary education
  • agricultural education
  • learning
  • teaching skills
  • intermediate vocational training
  • study

Cite this