Het formuleren van schoolbeleid door docenten en schoolleiders met behulp van een elektronisch discussieplatform

P.M. van Oene, M. Mulder, A.E. Veldhuis, H.J.A. Biemans

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterAcademic

LanguageDutch
Title of host publicationOnderwijsvernieuwing en groen onderwijs - naar actief en constructief leren
EditorsH.J.A. Biemans, M. Mulder, R. Wesselink, T. Lans, P. Schlooz
Place of Publication's-Gravenhage
PublisherElsevier Overheid
Pages29-39
ISBN (Print)905901927X
Publication statusPublished - 2003

Keywords

  • educational innovation
  • educational policy
  • schools

Cite this

van Oene, P. M., Mulder, M., Veldhuis, A. E., & Biemans, H. J. A. (2003). Het formuleren van schoolbeleid door docenten en schoolleiders met behulp van een elektronisch discussieplatform. In H. J. A. Biemans, M. Mulder, R. Wesselink, T. Lans, & P. Schlooz (Eds.), Onderwijsvernieuwing en groen onderwijs - naar actief en constructief leren (pp. 29-39). 's-Gravenhage: Elsevier Overheid.
van Oene, P.M. ; Mulder, M. ; Veldhuis, A.E. ; Biemans, H.J.A. / Het formuleren van schoolbeleid door docenten en schoolleiders met behulp van een elektronisch discussieplatform. Onderwijsvernieuwing en groen onderwijs - naar actief en constructief leren. editor / H.J.A. Biemans ; M. Mulder ; R. Wesselink ; T. Lans ; P. Schlooz. 's-Gravenhage : Elsevier Overheid, 2003. pp. 29-39
@inbook{11df04337c6941ba94e1456748ba173b,
title = "Het formuleren van schoolbeleid door docenten en schoolleiders met behulp van een elektronisch discussieplatform",
keywords = "onderwijsvernieuwing, onderwijsbeleid, scholen, educational innovation, educational policy, schools",
author = "{van Oene}, P.M. and M. Mulder and A.E. Veldhuis and H.J.A. Biemans",
year = "2003",
language = "Dutch",
isbn = "905901927X",
pages = "29--39",
editor = "H.J.A. Biemans and M. Mulder and R. Wesselink and T. Lans and P. Schlooz",
booktitle = "Onderwijsvernieuwing en groen onderwijs - naar actief en constructief leren",
publisher = "Elsevier Overheid",

}

van Oene, PM, Mulder, M, Veldhuis, AE & Biemans, HJA 2003, Het formuleren van schoolbeleid door docenten en schoolleiders met behulp van een elektronisch discussieplatform. in HJA Biemans, M Mulder, R Wesselink, T Lans & P Schlooz (eds), Onderwijsvernieuwing en groen onderwijs - naar actief en constructief leren. Elsevier Overheid, 's-Gravenhage, pp. 29-39.

Het formuleren van schoolbeleid door docenten en schoolleiders met behulp van een elektronisch discussieplatform. / van Oene, P.M.; Mulder, M.; Veldhuis, A.E.; Biemans, H.J.A.

Onderwijsvernieuwing en groen onderwijs - naar actief en constructief leren. ed. / H.J.A. Biemans; M. Mulder; R. Wesselink; T. Lans; P. Schlooz. 's-Gravenhage : Elsevier Overheid, 2003. p. 29-39.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterAcademic

TY - CHAP

T1 - Het formuleren van schoolbeleid door docenten en schoolleiders met behulp van een elektronisch discussieplatform

AU - van Oene, P.M.

AU - Mulder, M.

AU - Veldhuis, A.E.

AU - Biemans, H.J.A.

PY - 2003

Y1 - 2003

KW - onderwijsvernieuwing

KW - onderwijsbeleid

KW - scholen

KW - educational innovation

KW - educational policy

KW - schools

M3 - Chapter

SN - 905901927X

SP - 29

EP - 39

BT - Onderwijsvernieuwing en groen onderwijs - naar actief en constructief leren

A2 - Biemans, H.J.A.

A2 - Mulder, M.

A2 - Wesselink, R.

A2 - Lans, T.

A2 - Schlooz, P.

PB - Elsevier Overheid

CY - 's-Gravenhage

ER -

van Oene PM, Mulder M, Veldhuis AE, Biemans HJA. Het formuleren van schoolbeleid door docenten en schoolleiders met behulp van een elektronisch discussieplatform. In Biemans HJA, Mulder M, Wesselink R, Lans T, Schlooz P, editors, Onderwijsvernieuwing en groen onderwijs - naar actief en constructief leren. 's-Gravenhage: Elsevier Overheid. 2003. p. 29-39