Doelgericht professionaliseren. Formatief toetsen met effect! Wat DOET de docent in de klas? Eindrapport NRO-PPO overzichtsstudie dossiernummer 405-15-722

J.T.M. Gulikers, L. Baartman

Research output: Book/ReportReportProfessional

Original languageDutch
Place of PublicationDen Haag
PublisherNRO
Number of pages109
Publication statusPublished - 2017

Cite this