De toegevoegde waarde van online intervisie: Pilot onder startende leraren

H.J.A. Biemans, Marjolein Wallenaar

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Abstract

Met het project Begeleiding Startende Leraren (BSL) stimuleert het Ministerie van OC&W de samenwerking tussen voscholen en (universitaire) lerarenopleidingen met als doel de professionele ontwikkeling van startende leraren te versterken en voortijdige uitval terug te dringen door middel van het samen ontwikkelen van zogeheten ‘inductiearrangementen’. In zo’n arrangement beschrijft de school op welke wijze zij de startende leraar de eerste drie jaar gaat faciliteren en begeleiden. Vanuit Wageningen participeert men met een deelproject.
Original languageDutch
Pages (from-to)30-31
JournalVan Twaalf tot Achttien
Volume26
Issue number4
Publication statusPublished - 2016

Cite this