De professionele orientatie van docenten en hun betrokkenheid bij onderwijsvernieuwingen.

C.T. Jongmans, H.J.A. Biemans, P.J.C. Sleegers, F.P.C.M. de Jong

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Original languageDutch
Pages (from-to)25-38
JournalPedagogisch tijdschrift
Volume23
Publication statusPublished - 1998

Cite this