Betrokkenheid van leraren bij het schoolbeleid en effectiviteit van het scholingsbeleid.

C.T. Jongmans

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Abstract

Verslag van het tweede onderzoek waarbij de vraag centraal staat: is de mate van betrokkenheid van leraren bij het schoolbeleid van invloed op de effectiviteit van het scholingsbeleid
Original languageDutch
Pages (from-to)6-7
JournalAgrarisch Onderwijs
Volume37
Issue number17
Publication statusPublished - 1995

Keywords

  • teacher training
  • agricultural education
  • continuing training

Cite this