Abstract
Aan Wageningen University zijn digitale lesmodules ontwikkeld op het gebied van plantenziektekunde en plantenveredeling. In 2005 is hiermee een begin gemaakt, met subsidies van de KNPV, samen met de stichting Willie Commelin Scholten voor de fytopathologie. Dit project laat zien dat relatief kleine initiatieven de aanjager kunnen zijn voor veel grotere projecten, die uiteindelijk ten goede komen aan de hele sector.
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 179-179 |
Journal | Gewasbescherming |
Volume | 42 |
Issue number | 4 |
Publication status | Published - 2011 |
Keywords
- teaching methods
- plant pathology
- plant breeding
- self instruction