Research Output

1994

Landbouwonderwijs en landbouwkennisnetwerk in perspectief.

Grooters, J. W., 1994, Wageningen: Landbouwuniversiteit Wageningen. 157 p. (Studies van agrarisch onderwijs; no. 27)

Research output: Book/ReportBookAcademic

Open Access

Landbouwuniversiteit en Agrarische Hogescholen: hoger onderwijs in beweging.

de Vries, A. P., 1994, In : Onderzoek van Onderwijs. 23, 1, p. 6-8

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Leraren over hun professionele identiteit.

Beijaard, D., 1994, Wageningen: Landbouwuniversiteit Wageningen. 59 p. (Studies van agrarisch onderwijs; no. 29)

Research output: Book/ReportBookAcademic

Naar vraaggerichte nascholing van leraren.

Jongmans, C. T., 1994, In : Meso Magazine. 14, 75, p. 28-30

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Nascholing voor verbetering vatbaar.

Jongmans, C. T., 1994, In : Didactief. 24, 7, p. 37

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Onderwijsconcepten van leraren in het voortgezet onderwijs, in het bijzonder met betrekking tot goed onderwijzen.

de Vries, Y., 1994, Abstract Onderwijs Research Dagen, Utrecht. Kanselaar, G. (ed.). p. 196-197

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingAbstract

Onderwijsonderzoek en onderwijspraktijk: een LAT-relatie?

Beijaard, D., 1994, In : Agrarisch Onderwijs. 37, 1, p. 6-8

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Onderzoek inzake buitenlanders in het Nederlandse Hoger Onderwijs; reflectie en vooruitblik.

van den Bor, W., 1994, Buitenlandse studenten in het Nederlandse Hoger Onderwijs. Snippe, J. (ed.). p. 93-104

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Onderzoek naar vormgeving internationalisering in onderwijs-praktijk.

Hermsen, A. R. M., 1994, In : Agrarisch Onderwijs. 36, 8, p. 24-25

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Op weg naar agrarisch hoger onderwijs nieuwe stijl.

de Vries, A. P., 1994, In : U & H : tijdschrift voor wetenschappelijk onderwijs. 40, p. 209-221

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Participerend leren onder de loupe.

Pierik, H. J., 1994, In : Agrarisch Onderwijs. 36, 19, p. 14-16

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Password policy.

de Groot, C. J., 1994, In : DECUS Bulletin.

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Praktijk-theorie en theorie over de ontwikkeling van betrokkenheid bij de natuur.

Janssen, F. J. J. M., Waarlo, A. J., Alblas, A. H. & Broertjes, J. J. S., 1994, In : Pedagogische Studiën. 71, p. 200-208

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Procedures bij security-problemen.

de Groot, C. J., 1994, In : DECUS Bulletin.

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Professionaliteit van leraren opnieuw bekeken.

Beijaard, D. & Peters, J. J., 1994, In : Pedagogisch tijdschrift. 19, p. 207-221

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Reflective learning: developing responsibility and care in agriculture.

Alblas, A. & van den Bor, W., 1994, Proc. 1993 REIFEA study Days: Environmental education in agricultural curriculum. New careers in environment. Wageningen. p. 43-49

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference paper

Responding to change: a new role for Agricultural Colleges in England and Wales.

White, J., 1994, In : European Journal of Agricultural Education and Extension. 1, p. 49-64

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Scholen kunnen ook zelf werken aan professionalisering leraren.

Jongmans, C. T., 1994, In : Agrarisch Onderwijs. 36, 12, p. 9-10

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

South-North university cooperation: a Netherlands-Canada example.

Shute, J. C. M. & van den Bor, W., 1994, EAIE Occasional Papers, No. 5. p. 45-52

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Strategie voor selectie en ontwikkeling van milieugericht lesmateriaal.

Alblas, A. & Schils, C., 1994, Unknown Publisher. 11 p.

Research output: Book/ReportReportProfessional

Teacher competence, everyday teaching practice and professionalization.

Beijaard, D., 1994, In : European Journal of Agricultural Education and Extension. 1, p. 65-80

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Teachers' professional life: insight into their competence, everyday teaching practice and professionalization.

Beijaard, D., 1994, Proc. Conf. Changes in agriculture and environment: a challenge for higher education, R. van Haarlem, F.E. Colpaert (eds.). Wageningen Agric. Univ. p. 103-114

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference paper

The changing role of higher agricultural education in an age of rural restructuring.

van den Bor, W., 1994, Proc. Seminar Towards sustainable rural communities, J.M. Bryden (ed.). Univ. Guelph, Canada (1994) 203-210 and 233-241.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference paper

Towards a new in-service policy: the case of Dutch agricultural education.

Jongmans, C. T., 1994, In : European Journal of Agricultural Education and Extension. 1, p. 93-106

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Use of computers for educational purposes at the Wageningen Agricultural University.

Blom, J. J. C. & Smolenaars, H. J. M., 1994, In : European Journal of Agricultural Education and Extension. 1, p. 45-57

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Van aanbod- naar vraaggerichte nascholing (in het voortgezet agrarisch onderwijs).

Jongmans, C. T., 1994, Abstract Onderwijs Research Dagen, Utrecht. Kanselaar, G. (ed.). p. 137-138

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingAbstract

Van aanbod- naar vraaggerichte scholing voor leraren.

Jongmans, C. T., 1994, Wageningen: Landbouwuniversiteit Wageningen. 115 p. (Studies van agrarisch onderwijs; no. 23)

Research output: Book/ReportBookAcademic

Veel werk aan de winkel voor scholing van leerkrachten.

Jongmans, C. T., 1994, In : Agrarisch Onderwijs. 36, 3, p. 14-17

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Vroegere ervaringen van leraren en hun actuele perceptie van professionele identiteit.

Beijaard, D., 1994, Abstract Onderwijs Research Dagen, Utrecht. Kanselaar, G. (ed.). p. 183

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingAbstract

1995

Agricultural education from a knowledge systems perspective: from teaching to facilitating joint inquiry and learning.

Engel, P. G. H. & van den Bor, W., 1995, In : European Journal of Agricultural Education and Extension. 1, 4, p. 1-23

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Arctic ecology and the environment: new opportunities for environmental education.

Wals, A. E. J., 1995, In : Global Forum for Environmental Education. 5, 2&3, p. 9-11

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Beoordelen van docenten.

Beijaard, D., 1995, In : Onderzoek van Onderwijs. 24, 3, p. 35-36

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Betrokkenheid van leraren bij het schoolbeleid en effectiviteit van het scholingsbeleid.

Jongmans, C. T., 1995, In : Agrarisch Onderwijs. 37, 17, p. 6-7

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Biodiversiteit een natuurlijke hulpbron in de landbouw: de betekenis voor het landbouw- en milieuonderwijs.

van Haarlem, R. & van Eldijk, A., 1995, Landbouwuniversiteit Wageningen. 72 p.

Research output: Book/ReportBook editingProfessional

Biodiversiteit vanuit natuur- en milieu- educatief perspectief.

Alblas, A. H. & Wals, A. E. J., 1995, Biodiversiteit een natuurlijke hulpbron in de landbouw: de betekenis voor het landbouw- en milieuonderwijs. van Haarlem, R. & van Eldijk, A. (eds.). p. 19-29

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Curriculum development in a European context: an account of a collaborative project.

van den Bor, W., Wallace, I., Nacy, G. & Garforth, C., 1995, In : European Journal of Agricultural Education and Extension. 2, 1, p. 1-16

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Developing the environment dimension of vocational education.

Alblas, A. H., van den Bor, W. & Wals, A. E. J., 1995, In : International research in geographical and environmental education. 4, 2, p. 3-20

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Didactiekontwikkeling in het spanningsveld landbouw-natuur-milieu.

Wals, A., 1995, In : Agrarisch Onderwijs. 38, 1, p. 8-9

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Didactiek-ontwikkeling voor milieugericht agrarisch onderwijs.

Alblas, A. & Wals, A., 1995, De weg is het doel. De IMAO-expeditie beschreven. Hansen, R. & van den Born, T. (eds.). Wageningen: STOAS, p. 153-158

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Eindexamenkandidaten HAVO en VWO over de aantrekkelijkheid van de PABO en het leraarschap.

Jongmans, C. T., 1995, In : VELON. 16, 4, p. 28-34

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Gemotiveerd voor scholing maar ontevreden over uitvoering.

Jongmans, C. T., 1995, In : Agrarisch Onderwijs. 37, 20, p. 20-22

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Global restructuring: implications for rural development, knowledge generation and transfer.

Fuller, A. M. & van den Bor, W., 1995, Sustainability and international rural development. Bakker, J. I. (ed.). p. 21-40

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Handlungsorientiertes Lernen - eine Brücke zwischen Schule und Berufspraxis.

White, J. & Pierik, H., 1995, Tagungsbericht 15. Int. Agrarpädagogisches Kolloquium, Weimar. p. 146-151

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference paper

Het ontwikkelen van multimediaal onderwijs aan de LUW.

Kemerink, J. B. G., Smolenaars, J. J. M. & Verbeek, R., 1995, In : Agro Informatica. 8, 5, p. 9-13

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Open Access

Hoe aantrekkelijk is het agrarisch onderwijs?. Resultaten onderzoek op AOC's.

Kools, Q. H., 1995, In : Agrarisch Onderwijs. 37, 2, p. 14-16

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

How to use preconceptions? The contact strategy dismantled.

Biemans, H. J. A. & Simons, P. R. J., 1995, In : European journal of psychology of education. 10, p. 243-259

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

7 Citations (Scopus)

Human resource management en scholing van leraren.

Jongmans, C. T., 1995, In : Meso Magazine. 15, 81, p. 24-29

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Internet en WWW.

de Groot, C. J., 1995, In : DECUS Bulletin.

Research output: Contribution to journalArticleProfessional