Research Output

1993

Handelingstheoretische benadering in onderzoek van het onderwijzen.

Beijaard, D. & Peters, J., 1993, Proc. Onderwijsresearchdagen, H. van Berkel et al. (red.). Bohn Stafleu Van Loghum, Houten/Zaventem. p. 105-106

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference paper

Het implementeren van educatief computergebruik binnen de Landbouwuniversiteit.

Smolenaars, H., de Groot, C. J. & Blom, J. J. C., 1993, Wageningen: Vakgroep Agrarische Onderwijskunde, LU. 35 p.

Research output: Book/ReportReportProfessional

Het Nederlandse landbouwonderwijs tot 1965 - van trage start tot grote bloei.

de Vries, A. P., 1993, Jaarverslag 1992 Museum voor Historische Landbouwtechniek. p. 25-33

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Het trainen van 'expatriates' voor ontwikkelingslanden.

Brinkman, B. & van der Lans, P. A. M., 1993, Gids voor de opleidingspraktijk, visies, modellen en technieken. Peters, J. J. (ed.). p. 1-27

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Higher (agricultural) education and rural change: didactic and organizational consequences.

van den Bor, W., 1993, Proc. Conf. Changes in agriculture and enviroment: a challenge for higher education, R. van Haarlem, F.E. Colpaert (eds.). Wageningen Agric. Univ. p. 41-63

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference paper

Individueel verlengd examen in de propaedeuse: een experiment.

Boesten, M. J. E., Smolenaars, H. & van den Berg, A. B. A., 1993, In : Onderzoek van Onderwijs. 22, 1, p. 15-16

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Kennisdoorstroming naar landbouwonderwijs: does it take two to tango?

Grooters, J. W., 1993, Verslag workshops IKC-Manifestatie 1993, S.R.R. Croqué (red.). Wageningen. p. 81-85

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference paper

Landbouwonderwijs moet imago in kennisnetwerk verbeteren. Huidige beleid is doodlopend spoor.

Grooters, J. W., 1993, In : Agrarisch Onderwijs. 35, 18, p. 10-13

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Lehrer und Team im Hinblick auf Umweltbildung: eine Reaktion auf den Beitrag von Walter Pieschl.

Beijaard, D. & de Vries, Y., 1993, Umweltbildung und Schulreform. Stokking, K. & Ilien, A. (eds.). Univ. Hannover, p. 85-90 (Fachbereich Erziehungswissenschaften; no. 1).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Mooi zo'n ontwikkelingsplan... maar hoe maak je het?

van der Klink, M. R., 1993, In : Agrarisch Onderwijs. 35, 3, p. 6-8

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Multimediale studievoorlichting onder windows.

Smolenaars, J. J. M., 1993, Studiedag COO HAO, M. van Geloven (red.). IAH Larenstein Velp. p. 15-19

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference paper

Onderzoek naar samenhang. Landbouwuniversiteit en agrarische hogescholen: samen uit, samen thuis?

de Vries, A. P., 1993, In : Agrarisch Onderwijs. 5, 14, p. 10-13

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Ontwikkelingsplannen: een kwestie van beleid? Achtergronden van de AOC-vorming en onderzoek naar de totstandkoming en inhoud van de ontwikkelingslanden.

van der Klink, M. R., 1993, Wageningen: Landbouwuniversiteit Wageningen. 168 p. (Agrarisch onderwijskundige reeks; no. 16)

Research output: Book/ReportBookAcademic

Praktijkkennis van leraren over natuur- en milieu-educatieve leerprocessen.

Alblas, A. H., Broertjes, J., Janssen, F. J. J. M. & Waarlo, A. J. W., 1993, Proc. Onderwijsresearchdagen, H. van Berkel et al. (red.). Bohn Stafleu Van Loghum, Houten/Zaventem (1993) 107.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference paper

Praktisches Wissen und theoretische Erkenntnisse über Lernprozesse im Bereich der Natur- und Umweltbildung.

Janssen, F., Waarlo, A. J., Alblas, A. & Broertjes, J., 1993, Umweltbildung und Schulreform. Stokking, K. & Ilien, A. (eds.). Univ. Hannover, p. 170-193 (Fachbereich Erziehungswissenschaften; no. 1).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Problem solving and action taking in environmental education: possibilities and constraints.

Wals, A. E. J., 1993, Conf. Environmental Education in Europe, Hogeschool Rotterdam & Omstreken, Noordelijke Hogeschool Leeuwarden. p. 89-97

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference paper

Report of a Workshop on Teaching and learning in University Education, Hanoi, Vietnam.

van den Bor, W. & White, J., 1993, Dept. Agricultural Education, WAU. 23 p.

Research output: Book/ReportReportProfessional

Resolving environmental issues: conflict or cooperation? : Report 4th Conference Caretakers of the Environment International

Parish, R. & Wals, A. E. J., 1993, Bristol, UK: Unknown Publisher. 122 p.

Research output: Book/ReportBook editingProfessional

Stimuleren door simuleren. Verslag van een studiedag rond de toepassing van de simulatie in het onderwijs aan de Landbouwuniversiteit.

Smolenaars, J. J. M. & de Groot, C. J., 1993, Unknown Publisher. 24 p.

Research output: Book/ReportReportProfessional

Structural rural change and agricultural education in The Netherlands.

van den Bor, W., 1993, Dutch agricultural education at the crossroads. Beijaard, D. (ed.). Centaurus, Pfaffenweiler, p. 106-129

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Theory and practice of teaching.

Beijaard, D., 1993, Dutch agricultural education at the crossroads. Beijaard, D. (ed.). Centaurus, Pfaffenweiler, p. 81-105

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Uit de startblokken. Een onderzoek naar de onderwijsvernieuwingen van de agrarische opleidingscentra.

van der Klink, M. R., 1993, Wageningen: Landbouwuniversiteit Wageningen. 88 p. (Agrarisch onderwijskundige reeks; no. 18)

Research output: Book/ReportBookAcademic

Umweltorientierter Agrarunterricht: Ausgangspunkte für die Forschung.

Wals, A. E. J., 1993, Umweltbildung und Schulreform. Stokking, K. & Ilien, A. (eds.). Univ. Hannover, p. 194-213 (Fachbereich Erziehungswissenschaften; no. 1).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Umweltorientierter Agrarunterricht: einige Randnotizen bei dem innovatorischen Projekt von Arjen Wals.

Alblas, A., 1993, Umweltbildung und Schulreform. Stokking, K. & Ilien, A. (eds.). Univ. Hannover, p. 214-220 (Fachbereich Erziehungswissenschaften; no. 1).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Volwasseneneducatie in het perspectief van vraag en aanbod.

Vink, J. B. W. P., 1993, Wageningen: Landbouwuniversiteit Wageningen. 107 p. (Agrarisch onderwijskundige reeks; no. 20)

Research output: Book/ReportBookAcademic

1994

Action research and community problem-solving: environmental education in an inner-city.

Wals, A. E. J., 1994, In : Educational action research. 2, p. 163-182

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

12 Citations (Scopus)

Action taking and environmental problem solving in environmental education.

Wals, A. E. J., 1994, In : Didaktiske studier. Studies in Educational Theory and Curriculum. 12, p. 135-162

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Afstemming van nascholingsvraag en -aanbod. Deel I: Beginsituatie en verwachte gevolgen.

Karstanje, P. N., Bosma, K. Y. G. C., van der Linde, L. H. J. & Jongmans, C. T., 1994, Amsterdam: SCO-Kohnstamm Inst. 94 p.

Research output: Book/ReportBookAcademic

Agrarische sector en agrarisch onderwijs tot het jaar 2010.

Brouwer, K. & Marringa, A. J., 1994, Wageningen: Vakgroep Agrarische Onderwijskunde. 182 p. (Studies van Agrarisch Onderwijs)

Research output: Book/ReportBookAcademic

An action research approach to environmental problem solving.

Stapp, W. B. & Wals, A. E. J., 1994, Environmental problem solving. Theory, practice and possibilities in environmental education. Bardwell, L. V. (ed.). p. 51-65

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Belangrijke rol voor het agrarisch onderwijs bij de omschakeling van de landbouw.

Grooters, J. W., 1994, In : Agrarisch Onderwijs. 36, 10, p. 14-16

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Buitenlandse studenten in het Nederlandse Hoger Onderwijs.

Snippe, J., Jochems, W. M. G. & van den Bor, W., 1994, Delft: Delftse Universitaire Pers. 108 p.

Research output: Book/ReportBook editingAcademic

Courseware voor het landbouwonderwijs: voor verbetering vatbaar.

Blom, J. J. C., 1994, In : Agrarisch Onderwijs. 36, 8, p. 26-28

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Courseware voor het landbouwonderwijs beoordeeld.

Blom, J. J. C., 1994, Wageningen: Vakgroep Agrarische Onderwijskunde. 157 p. (Studies van agrarisch onderwijs; no. 24)

Research output: Book/ReportBookAcademic

Curriculum development in higher agricultural education: a case from Bénin.

Schamhart, R. & van den Bor, W., 1994, In : Higher Education Policy. 7, p. 56-63

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Developing the environmental dimension of agricultural education: luxury or necessity?

Wals, A. E. J., 1994, Proc. 1993 REIFEA Study Days: Environmental education in agricultural curriculum. New careers in environment. Wageningen. p. 86-97

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference paper

Developing the environmental dimension of agricultural education: more than transferring new knowledge.

Wals, A. E. J., 1994, Environmental concepts in agricultural education. Proceedings by Agric. Depts. of 4 regional Universities in Kentucky. Morehead State Univ., KY. p. 1-27

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference paper

Een nieuwe structuur in het agrarisch hoger onderwijs.

de Vries, A. P., 1994, In : Agrarisch Onderwijs. 36, 7, p. 8-11

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Emancipatiebeleid en -activiteiten van agrarische opleidings centra.

Kools, Q. H., 1994, Wageningen: Vakgroep Agrarische Onderwijskunde. 119 p. (Studies van Agrarisch Onderwijs)

Research output: Book/ReportBookAcademic

Emancipatiebeleid vindt nog weinig weerklank bij AOC's.

Kools, Q. H., 1994, In : Agrarisch Onderwijs. 36, 7, p. 18-20

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Emancipatie in het agrarisch onderwijs.

Kools, Q. H., 1994, Abstract Onderwijs Research Dagen, Utrecht. Kanselaar, G. (ed.). p. 112-113

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingAbstract

Ethiek en security.

de Groot, C. J., 1994, In : DECUS Bulletin.

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Globaal werken.

de Groot, J. C., 1994, In : DECUS Bulletin.

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Groeistuipen op weg naar een nieuwe structuur.

de Vries, A. P., 1994, In : Agrarisch Onderwijs. 36, 8, p. 14-17

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Het agrarisch hoger onderwijs van de toekomst - achtergronden, dilemma's en perspectieven.

de Vries, A. P., 1994, Wageningen: Landbouwuniversiteit Wageningen. 254 p. (Studies van agrarisch onderwijs; no. 25)

Research output: Book/ReportBookAcademic

Invoering van computers, een kwestie van volhouden.

Blom, J. J. C., 1994, In : Agrarisch Onderwijs. 36, 6, p. 10-12

Research output: Contribution to journalArticleProfessional